Die Eltern, Lehrerinnen, Lehrer, Schülerinnen und Schüler bilden zusammen die Schulgemeinschaft Astrid-Lindgren-Schule in Bergheim. Um eine erfolgreiche Erziehung der Kinder zu gewährleisten, müssen Schule und Elternhaus vertrauensvoll zusammen arbeiten. Dies ist aber nur möglich, wenn die Bereitschaft zum Lernen bei allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft vorhanden ist. Die gesamte Arbeit wird geprägt von einem christlich-humanistischem Bildungs- und Kulturverständnis, selbstverständlich mit Achtung und Respekt gegenüber anderen Kulturen und Religionen.

Wir als Schule, Lehrerinnen und Lehrer sorgen dafür, dass

• wir einen respektvollen Umgang und soziale Gleichwertigkeit pflegen. Gegen Unrecht werden wir aktiv.

• wir für die Belange der Schüler/Innen offen sind und Verständnis zeigen für die oft schwierigen Ausgangssituationen vieler Kinder. Im Rahmen unserer Möglichkeiten wird Hilfe angeboten.

• der Unterricht auch in Vertretungssituationen regelmäßig stattfindet und pünktlich beginnt.

• wir den Kindern dem Wetter entsprechend Gelegenheit zum Spielen geben.

• wir den Kindern während der Schulzeit ausreichend Zeit zum Frühstücken geben.

• regelmäßig Elternabende und Elternsprechtage stattfinden.

• den Eltern nach Absprache Gelegenheit zu einem persönlichen Gespräch gegeben wird.

• Inhalte von Gesprächen vertraulich behandelt werden und wir uns bemühen, im Rahmen unserer Möglichkeiten Lösungsansätze zu finden.

• vielfältige Arbeitsmaterialien für den Unterricht bereit stehen.

• den Kindern kindgerechte Lern- und Arbeitsformen vermittelt werden.

• kindgerechte Angebote außerschulischen Lernens gemacht werden.

Wir als Eltern bemühen und kümmern uns darum, dass

• wir unser Kind zur Höflichkeit und respektvollem Umgang mit anderen und deren Eigentum erziehen.

• wir bei Fehlverhalten der Kinder gemeinsam mit der Schule Lösungen suchen.

• unser Kind regelmäßig und pünktlich zur Schule geht. Im Falle des Nichterscheinens entschuldigen wir es rechtzeitig.

• unser Kind ausgeschlafen, gewaschen und mit dem Wetter angepasster Kleidung zum Unterricht kommt.

• unser Kind zuhause frühstückt und eine gesunde Pausenmahlzeit, ohne Süßigkeiten, mitbringt.

• wir an Elternabenden teilnehmen und an den Elternsprechtagen die Gelegenheit zu einem Gespräch suchen.

• wir bei Problemen des Kindes in der Schule oder mit einzelnen Lehrern/Innen den Kontakt zur Schule suchen.

• wir bei Problemen im Umfeld des Kindes (wie Trennungssituationen, Problemen am Arbeitsplatz, Krankheiten oder Todesfällen) die Klassenlehrer/Innen informieren.

• die notwendigen Schulsachen vorhanden sind und pfleglich behandelt werden.

• unser Kind die Hausaufgaben selbständig und regelmäßig erledigt. Wir kümmern uns darum, dass dieses an einem kindgerechten Arbeitsplatz – ohne Fernseher – in Ruhe geschieht.

• unser Kind Möglichkeiten des weiteren Lernens (Theaterbesuch, Klassenfahrt, AGs) in Zusammenarbeit mit der Schule wahrnehmen kann.